- อาจารย์ยกตัวอย่าง “ขอบข่ายของทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ในระดับปฐมวัย
ทั้ง 12 ข้อ” โดยให้นักศึกษานำกล่องที่ไม่ใช้แล้วมา
เช่น กล่องยาสีฟัน กล่องแบรนด์
- อาจารย์อาจารย์ให้นักศึกษาแต่งละคนจินตนาการว่ากล่องที่ตนเองนำมานั้นเราจินตนาการได้เป็นอะไร
กล่องที่ดิฉันนำมาดังภาพ
จินตนาการเป็นหีบสมบัติ
-อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม
กลุ่มละ 11 คน
โดยในแต่ละกลุ่มให้สมาชิกกลุ่มนำกล่องของตนออกมาวางต่อจากของเพื่อนๆในกลุ่มให้เป็นรูปร่างต่างๆ
มีกติกาว่า “ห้ามคุยและห้ามปรึกษากัน”
ผลงานกลุ่มของดิฉันคือ
รถไฟ
นอกจากนี้ยังมีผลงานของกลุ่มอื่นๆอีกดังนี้
กลุ่มที่
1
ต่อเป็นหุ่นยนต์
กลุ่มที่
2
ต่อเป็นบ้าน
กลุ่มที่3 ต่อเป็นสถานีรถไฟ
สิ่งที่ได้รับจากการเรียนการสอนในวันนี้
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับนำสิ่งของเหลือใช้มาบูรณาการในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย”เรื่องรูปทรง รูปเลขาคณิต” และยังช่วยส่งเสริมให้เด็กเกิดจินตนาการ สนุกสนานเวลาได้ทำกิจกรรม.
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น